洪梅、常平、石碣、莞城、横沥镇街2026年儿童故事大王比赛报道及决赛选手介绍
东莞图书馆少儿分馆 2026-05-16 16:01

儿童故事大王

初赛集锦及选手介绍

- 2026“我讲书中的故事” -


2026“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛全市决赛正紧锣密鼓准备中。


我们从5月13日开始,连续7天,为大家介绍各镇街初赛情况及今年进入决赛的所有参赛选手。




洪梅“故事大王”揭晓!谁将代表洪梅出战市赛?


4月29日,以“文明同传递,和美共成长”为主题的“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛洪梅初赛,在洪梅图书馆精彩上演。比赛分设幼儿组与小学组,共27名小选手同台竞技。各组别分别评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖,同时设有优秀指导老师和最佳指导老师奖。

比赛现场,小选手们个个精神饱满,用稚嫩而富有感染力的声音,将一个个书中故事娓娓道来。有的声情并茂,有的配合动作生动演绎,赢得台下阵阵掌声。一位参赛选手在赛后分享道:“参加这次比赛让我变得更勇敢。”

经过激烈角逐,幼儿组选手罗欣怡、小学组选手江芊慧夺得特等奖。接下来,两位小“故事大王”将代表洪梅镇出战东莞市“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛总决赛。

作为洪梅读书月的品牌活动,儿童故事大王比赛为孩子们搭建了一个展示自我、锻炼表达的平台,提供了在故事中汲取勇气与智慧的成长契机,激发了他们对阅读的热爱与表达的热情。活动也进一步丰富了少年儿童的文化生活,推动全民阅读在洪梅落地有声、开花有期。


决赛选手介绍


幼儿组

幼儿组:罗欣怡

故事名:《龙的故乡》

指导老师:容翠燕

我叫罗欣怡,女,5岁。是一位阳光聪慧的小女孩,平时特别喜欢看绘本、听故事。绘本故事里那些有趣的插图和奇妙的故事,令我想象的翅膀飞得更加欢快。我喜欢大胆表达、乐于分享、总用稚嫩又真诚的声音传递故事的美好。每次放假回园总能将假期的乐事像故事一样讲给小朋友听。从中班开始,我就积极参加幼儿园的讲故事比赛,我讲故事时总能投入到故事中去,表情、肢体语言总是那么贴合故事,仿佛我就是故事中活生生的人物。


小学组

小学组:江芊慧

故事名:《洪梅花灯新传》

指导老师:莫颖菲

我是洪梅镇第一小学江芊慧,一位爱说爱笑、心怀童话的开朗小姑娘。我酷爱阅读,沉醉于书本奇妙世界,乐于分享故事、讲述经典,嗓音清甜,善于用生动演绎传递故事里的喜怒哀乐。

我热爱诵读与创作,在阅读赛事中屡获佳绩:获评东莞市阅读之星、洪梅镇阅读之星、东莞小诗人沙龙诗歌未来之星;曾获读书月绘画手抄报镇级一等奖、优秀奖,市级三等奖。今天我满怀勇气站上舞台,愿以真诚纯净的讲述,把书香、温暖与快乐带给大家。




童声讲述书中故事,展现阅读成长风采


5月5日,常平2026年“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛决赛举行,来自全镇的66名晋级选手齐聚一堂,用童声讲述书中故事,展现阅读成长风采。

本次活动由常平镇新时代文明实践中心指导,镇文化服务中心、宣教文体旅办、教育管理中心、总工会 妇联、团委、关工委联合主办,东莞图书馆常平分馆、东莞(常平)小戏小品创作基地承办,以“文明同传递,和美共成长”为主题,鼓励孩子们充分利用图书馆总分馆的丰富图书资源,在阅读中探索、讲述成长故事。活动于今年4月正式启动,经过各学校初赛选拔,最终幼儿组、小学组共有66名选手进入决赛。

决赛当天,赛场氛围热烈而温馨,幼儿组的选手们身着可爱服饰,用稚嫩的童音、形象的肢体动作,把书中的角色演绎得活灵活现;小学组的选手们则凭借更娴熟的表达技巧、更丰富的情感层次,分享阅读中的感悟与成长,赢得现场观众阵阵热烈掌声。

经过激烈角逐,比赛共决出幼儿组和小学组特等奖各1名、一等奖各3名、二等奖各5名、三等奖各10名以及优秀奖幼儿组19名、小学组9名。其中,左沁萱和黄逸菲分别获得幼儿组和小学组特等奖,将代表常平参加市级决赛。马嘉慧、黎婉娇分别获得幼儿组、小学组优秀指导老师。


决赛选手介绍


幼儿组

幼儿组:左沁萱

故事名:《沉香劈山救母》

指导老师:马嘉慧

我叫左沁萱,是一位活泼开朗、爱笑阳光的小朋友。我热爱讲故事、喜欢画画,想象力丰富,小小的脑袋里装满天马行空的奇妙小世界,语言表达灵动又自然。我自信大方、从容不怯场,脸上总挂着甜甜的笑容,擅长用童真稚嫩的声音,演绎一段段精彩有趣的故事。我怀揣着对故事满满的热爱,勇敢表达、用心传递,乐于把纯真童趣分享给大家,在舞台上尽情展现独一无二的童真风采。


小学组

小学组:黄逸菲

故事名:《六尺巷》

指导老师:黎婉娇

我是黄逸菲,今年9岁。我活泼开朗,喜欢唱歌、跳舞、弹钢琴等。从小酷爱阅读,喜欢口头改编读过的故事。从幼儿园起参加各类中英演、讲故事比赛,获得了较好的成绩,如东莞市英语口语大赛金奖(第一名)、市英文讲故事比赛第二名、市“莞邑领读人”比赛二等奖,多次获镇级讲故事特等奖。我还担任过学校和镇里各类活动的主持人。我的梦想是成为中华优秀传统文化的传播者。在“我讲书中的故事”舞台上,我会用心讲好我的故事!




石碣分馆开展“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛初赛


书香氤氲,童声朗朗。5月7日,2026年石碣镇“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛决赛精彩上演,从初赛脱颖而出的12名选手同台竞技,用童声讲述书中故事,展现阅读成长风采,为现场观众呈现了一场精彩绝伦的故事盛宴。

最终,石碣家和幼儿园的李妍夕、石碣袁崇焕阳光小学的叶潼分别摘得幼儿组、小学组一等奖,将代表石碣争当市“儿童故事大王”。镇四级调研员苏惠英到场观看比赛并颁奖。

当天下午,随着主持人宣布比赛开始,来自幼儿组和小学组两个组别的选手们依次登台,一个个生动的故事、一段段真挚的演绎,将现场观众带入了五彩斑斓的书籍世界。

比赛现场精彩纷呈,亮点频出。幼儿组的选手们身着可爱服饰,用惟妙惟肖的表演、生动有趣的语言和活泼可爱的肢体动作,把《小熊的魔法拥抱》《聪明的乌龟》等书中的角色演绎得活灵活现;小学组的选手们则凭借更娴熟的表达技巧、更丰富的情感层次,分享阅读中的感悟与成长,展现出更为成熟的舞台风采,赢得现场观众阵阵热烈掌声。

其中,尤为亮眼的是小学组的原创故事《听,那是代码在说话》,小选手用饱含深情的讲述,将主人公从失落到重拾希望、从受助到助人的成长历程娓娓道来,细腻的情感表达和深刻的主题立意,深深打动了现场的观众和评委。这个取材于身边、传递着感恩与奉献力量的故事,赢得了评委们的一致好评。

中国曲艺家协会会员、著名相声演员安冬,中国曲艺家协会会员刘军岗,石碣镇教育管理中心教研员李美静等坐镇评委席,从选材内容、表演、舞台效果、创新等多个方面对选手们进行评分。

最终,石碣家和幼儿园的李妍夕,石碣袁崇焕阳光小学的叶潼,分别摘得幼儿组、小学组一等奖。他们还将代表石碣出战5月下旬举行的东莞市故事大王总决赛。此外,本次比赛通过“石碣图书馆”微信公众号投票,还将产生各组别最具网络人气奖。

石碣镇故事大王比赛活动已经连续举办18届,本届比赛由镇宣传教育文体旅游办、镇教育管理中心、镇文化服务中心主办,以“文明同传递,和美共成长”为主题,鼓励孩子们走进书籍、爱上阅读,在阅读中汲取智慧,乘着书籍的翅膀去探索世界,实现梦想。


决赛选手介绍


幼儿组

幼儿组:李妍夕

故事名:《谁最美》

指导老师:邓翠英

大家好!我是夕夕,阅读就像一束光,照亮了我的童年。在书里,我学会了善良、勇敢和坚持,也懂得了很多做人的道理。每读一本书,我就多一份收获,多一份成长。阅读让我的内心变得丰富而温暖,也让我更有勇气表达自己。我爱阅读,书香伴我一路前行。


小学组

小学组:叶潼

故事名:《听,那是代码在说话》

指导老师:刘玉彪、颜琪艳、袁梦靓

我是叶潼,就读于袁崇焕阳光小学,目前是三年级学生。本人性格开朗活泼,思维敏捷,常被师长称为“小机灵鬼”。擅长观察生活细节,能快速捕捉事物特征并用画笔呈现,日常喜爱用水彩描绘校园花草和小动物。同时,本人也具备良好的现场表现力,多次在班级活动、校外参加朗诵、讲故事比赛。现任班级文艺委员,协助老师组织班级文艺工作。课余坚持学习朗诵、口才,未来希望系统学习朗诵技法,争取在国家级朗诵大舞台呈现朗诵作品。





莞城分馆开展“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛初赛


4月30日,由莞城街道新时代文明实践中心指导,莞城图书馆、莞城教育管理中心联合主办的2026“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛莞城决赛,在莞城步步高小学圆满举办。

本次赛事共有27名优秀小选手登台角逐。孩子们声情并茂娓娓讲述故事,配合灵动自然的肢体演绎,为现场观众献上了一场童趣盎然、精彩十足的视听盛宴。东莞图书馆副馆长莫启仪,莞城宣传教育文体旅游办公室主任汪泓,莞城图书馆馆长曾燕芬等领导嘉宾莅临现场观赛,并为获奖选手颁奖。

为深化文明城市建设,厚植少年儿童的文明素养与美好品格,本次“2026莞城儿童故事大王比赛”以“文明同传递,和美共成长”为核心主题,期待孩子们通过鲜活的故事讲述与创意的舞台演绎,读懂文明的深层内涵、传递向善的温暖力量,在成长的道路上涵养文明之心、筑牢和美之基。

比赛现场,幼儿组的小选手们以满是童真的舞台演绎,开启了一场关于文明与成长的奇妙旅程。其中,莞城第一幼儿园的原创故事《小松鼠的莞香快递》给现场观众留下了深刻印象:小松鼠用莞香香包帮助森林小伙伴解决鼻塞、失眠、蚊虫叮咬等问题,将东莞本土非遗文化与分享、互助的主题巧妙融合,生动展现了本土非遗文化的独特魅力,也精准贴合了本次活动的核心主题,收获了现场观众的认可与喜爱。作为本次比赛少有的原创作品,孩子们和老师一起从本土文化中汲取灵感,这份勇气与创作巧思,同样值得鼓励与肯定。

除此之外,小选手们的表现也各具亮点。莞城中心幼儿园陈熙媛带来的《臭毛病》,用诙谐幽默的方式让孩子们在欢笑中反思习惯养成;莞城金汇幼儿园杨小容的《时间保卫战》以充满童趣的想象演绎了珍惜时间的道理;他们或通过《狮子和蚊子》读懂谦逊的力量,或用《萝卜回来了》《南瓜汤》传递分享与友爱的温暖,或以《武松打虎》《武松不打虎》的脑洞新编引得现场欢笑连连,把守时、懂礼、守规的文明种子悄悄种进了每一个孩子的心底。

小学组的少年们则以沉稳成熟的语言表达、立意深远的故事演绎,展现了新时代少年的文明担当与成长风采。莞城步步高小学李雨芊带来的《藏在壁画里的千年等待》带领观众穿越时空,感受敦煌文化的厚重与浪漫;莞城和阳小学陈艺菲的《窑洞里的读书声》用深情的讲述传递了在艰苦环境中依然坚守的读书梦想;莞城阮涌小学莫竣宇以说书人姿态登台,将《精忠报国》演绎得慷慨激昂,家国情怀随他的说表节奏激荡全场。这些作品立意深远、情感真挚,赢得了评委的高度认可与现场经久不息的热烈掌声。

此外,选手们还用《孙悟空的科技之旅》《野蜂飞舞,壮志飞扬》等充满巧思的创意作品,解锁传统文化的当代价值;以《小英雄雨来》等红色故事的深情讲述,让红色基因代代相传。每一段演绎都深刻契合了“和美共成长”的活动主题。

比赛结束后,评委代表李倩云老师对选手表现进行了专业点评。她认为幼儿组的孩子亲和力强、选材恰当,能独立完成故事,充满松弛感,但也建议注意语速,适当留白。小学组则从“讲故事”进阶到“讲情感”,能通过音色、语速塑造角色,创意设计令人眼前一亮。她最后寄语孩子们:比赛无输赢,只有成长,希望讲故事的能力能融入今后的生活。

值得一提的是,大赛的精彩盛况也吸引了电视台前来采访报道,成为本次活动的一大亮点。采访中,参赛的幼儿园小选手以童真稚嫩的话语,分享了备赛的收获与登台的喜悦,孩子表示通过这次准备故事的过程,自己变得更喜欢看书,也更喜欢小动物了,稚嫩的言语间满是纯粹的欢喜与对故事的热爱;参赛选手家长则动情讲述了孩子备赛以来的成长变化,从胆小怯场到自信登台,孩子不仅表达能力有了大幅提升,更在故事中读懂了美好品格的内涵,家长们也对赛事为孩子搭建的成长舞台、传递的文明理念表达了由衷的认可。

经过激烈的角逐,莞城中心幼儿园陈熙媛小朋友,莞城运河小学徐夕粤同学分别获得各组别特等奖,获得参加2026“‘我讲书中的故事’儿童故事大王比赛”东莞市总决赛的资格。本次活动为孩子们搭建了展示阅读成果的舞台,进一步激发了青少年儿童的阅读兴趣,助力“书香莞城”建设,让文明与和美在童声中传递,在故事中生长。

让我们共同期待两位特等奖小选手在东莞市总决赛中的精彩表现!


决赛选手介绍


幼儿组

幼儿组:陈熙媛

故事名:《臭毛病》

指导老师:孔颖心、叶秀贞、陈红梅

我叫陈熙媛,是一位自信大方、聪明伶俐的小朋友。我热爱舞蹈、阅读、语言表达和绘画。我曾在东莞市啦啦操公开赛、少儿艺术花会等赛事中荣获金奖;在东莞市金玉兰电视舞蹈艺术节中荣获金玉兰奖,在广东省民族民间舞展演中被评为“优秀小舞者”。参演的《莞小鹅》在十五运、东莞少儿春节文艺晚会等场合惊艳亮相,广受社会赞誉。

就读幼儿园期间,我多次担任运动会、升旗仪式的主持人,被评为“礼貌宝贝”“优秀小主持人”等等。


小学组

小学组:徐夕粤

故事名:《最甜的香梨》

指导老师:曾乐平、王景如、蒋倩锋

我是东莞市莞城运河小学三年级2班学生徐夕粤,今年9岁,平时喜欢画画和跳舞,喜欢读各种各样的书。如,在《三国演义》中,诸葛亮的才智让我惊叹;刘备、张飞、关羽的友谊让我非常仰慕。而《孔融让梨》的故事告诉我谦让的美好品德会甜进我们的心里。阅读不仅让我增长了见识,更让我学会了表达。“读万卷书,行万里路”,愿我们都能在书中找到属于我们自己的温馨美好和聪明才智。




横沥分馆开展“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛初赛


4月29日,横沥镇半仙山村会议礼堂内,童声清脆,掌声此起彼伏。2026横沥镇“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛在这里精彩上演。来自全镇幼儿组、小学组的小选手们同台竞技,用稚嫩而充满力量的声音传递故事魅力,争当最亮眼的“故事大王”。

比赛现场气氛热烈,分为幼儿组和小学组依次进行。“雨来虽然年纪小,却勇敢又坚强,面对敌人从不退缩……”幼儿组赛场上,萌娃们身着精心搭配的服装惊艳亮相,每一个可爱的造型都与故事主题完美契合。随着稚嫩、清亮的童声响起,孩子们落落大方,用生动有趣的语言、丰富传神的表情和动作,将一个个经典故事娓娓道来。台下观众仿佛被带入了一个个奇妙的童话世界,掌声与笑声交织不断。

“一开始我特别紧张,怕自己表现不好。”赛后,一名参赛小选手笑着分享心路历程,“但站在台上,看到老师和小伙伴们鼓励的目光,我就鼓起了勇气。这次比赛让我变得更勇敢,以后我还要读更多好书,讲更多好听的故事给大家听。”童言稚语间,是阅读与表达带给孩子们的自信与成长。

如果说幼儿组主打的是“萌态十足”,那么小学组的同学们则展现出更强的沉稳与自信。他们朗声讲述,无论是经典名著片段还是温情小故事,都被演绎得绘声绘色、情感饱满。凭借扎实的语言表达和真挚的情感传递,小选手们让现场观众完全沉浸其中,掌声一次次响起。

据了解,本届比赛吸引了全镇公民办小学、幼儿园共34名优秀小选手同台角逐,其中幼儿组22人、小学组12人。经过精彩比拼和评委老师们的认真评选,每组别分别决出特等奖、一、二、三等奖,同时颁发了“最佳指导奖”和“优秀指导奖”,以表彰表现突出的选手及指导老师。本次比赛的优胜者将代表横沥镇参加全市故事大王决赛,展现横沥少年儿童的风采。

据悉,本次“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛由东莞市横沥图书馆组织开展,以“文明同传递,和美共成长”为主题,旨在引导孩子们充分利用图书馆丰富的图书资源,在阅读中积累知识,在讲述中提升能力,在传递文明中拓宽文化视野、培育健康心态。通过走进书中故事、讲述书中精彩,孩子们从多元文明中汲取成长的力量,也为“书香东莞”建设注入鲜活活力。

接下来,横沥镇将持续深耕阅读推广工作,创新开展形式多样、内容丰富的阅读活动,搭建更多展示儿童风采的平台,让更多孩子爱上阅读、乐于表达,在书香浸润中收获成长、绽放光芒。


决赛选手介绍


幼儿组

幼儿组:谭书瑶

故事名:《会打喷嚏的帽子》

指导老师:周欣

大家好呀!我是谭书瑶,马上就六岁啦!生活里我最喜欢沉浸在奇妙的故事世界里,空闲的时候总爱翻看绘本故事,也喜欢把听到的精彩情节分享给身边的小伙伴。我一直特别期待能站上舞台分享故事,用心诉说故事里的趣味与美好。每一个小故事都藏着满满的欢乐,我想把这份简单的美好传递给大家,希望大家能够喜欢。

小学组

小学组:袁美琪

故事名:《一个东莞人的“书”式人生》

指导老师:杨翠萍、谭琪英、杨望

大家好!我叫袁美琪,今年十岁,来自四川,我性格活泼开朗,兴趣也很广泛。我特别喜欢唱歌,是学校合唱团的小歌手,还喜欢跳舞,用舞步表达快乐。平时我爱打羽毛球和乒乓球,课间最喜欢和同学们一起玩“切西瓜”游戏。闲暇时,我喜欢沉浸在书本的世界里,在一个个奇妙有趣的故事中感受喜怒哀乐,让文字和知识陪着我慢慢成长。


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编辑:陈文娟
审核:陈本峰、邱建恒
  • 关键词:故事,比赛,儿童故事,小学组,选手,幼儿,大王,决赛选手,成长,阅读
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2026-05-16 16:01:00
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